Elaborar una lista de los centros educativos de la comunidad e identificar a un miembro para cada uno de ellos, que pueda participar en reuniones de coordinación del proyecto educativo comunitario. Que, a la vez, esta persona se haga responsable de hacer de puente para trasladar las iniciativas o informaciones del proyecto educativo comunitario que puedan ser de interés para el centro educativo.

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