Vista resumen

Valor
Percepción de éxito en el cumplimiento de los objetivos del centro educativo50%
 

Liderazgo de la innovación colaborativa75.7%*96 respuestas
Vista detallada


Impacto en el capital social de la comunidad74%*96 respuestas
Vista detallada


Vista detalle

- 96 respuestas

Liderazgo de la innovación colaborativa

Valor
Corresponsabilidad: ¿Estáis promoviendo un compromiso compartido?84.04%
 
El liderazgo del centro educativo establece una visión y un enfoque compartidos sobre el proyecto y los retos a abordar82.29%
 
Me siento partícipe de las nuevas ideas y proyectos que surgen en el centro educativo81.67%
 
Los profesionales del centro educativo nos sentimos unidos y cohesionados como grupo81.25%
 
Me siento comprometido con el proyecto educativo del centro95%
 
El centro educativo establece mecanismos efectivos de participación de personas de la comunidad (familias, voluntariado social y/o aprendizaje-servicio) en el seno de sus actividades educativas86.93%
 
El centro educativo desarrolla estrategias de comunicación efectivas para conectar con la comunidad y el entorno77.08%
 
Transversalidad: ¿Estáis integrando la diversidad de forma efectiva?82.58%
 
El liderazgo del centro educativo recoge evidencias sobre las necesidades de toda la comunidad educativa (maestros, padres, estudiantes u otros agentes) para mejorar la acción educativa81.77%
 
Los objetivos del centro educativo son desarrollados por parte de equipos de trabajo interdisciplinarios80.89%
 
El centro educativo colabora con organizaciones de sectores distintos al propio (público, privado o tercer sector) que contribuyen a un mejor cumplimiento de sus objetivos82.97%
 
El centro educativo colabora con organizaciones del mismo sector (público, privado o tercer sector) que contribuyen a un mejor cumplimiento de sus objectivos83.65%
 
Horizontalidad: ¿Estáis construyendo una organización plana?81.1%
 
El consenso es el proceso habitual de toma de decisiones en mi nivel o espacio de trabajo del centro educativo84.22%
 
Los responsables del claustro (jefes de estudio, coordinadores de área o jefes de proyectos,...) participan en los debates del equipo en términos de igualdad cuando se toman decisiones80.73%
 
El liderazgo de la organización promueve y facilita que los miembros lideren acciones y proyectos que surgen en la organización84.58%
 
En el centro educativo, las responsabilidades para liderar acciones y proyectos están repartidas entre un amplio grupo de profesionales80.73%
 
El liderazgo del centro educativo cuenta con la voz de las familias a la hora de tomar decisiones importantes79.38%
 
El liderazgo del centro educativo cuenta con la voz de los alumnos a la hora de tomar decisiones importantes76.98%
 
Colaboración: Estáis alimentando las interacciones?85.05%
 
Identifico el centro educativo como espacio de debate donde puedo expresar tanto mis percepciones como también los desacuerdos86.98%
 
El liderazgo del centro educativo actúa de mediador en el debate ante las diferencias entre profesionales, centrándose en la parte positiva del conflicto81.77%
 
El liderazgo del centro presta especial atención al incremento y a la calidad de las conexiones entre sus profesionales84.64%
 
Comparto recursos con otros profesionales de fuera del centro educativo que hacen mejorar mi propia práctica86.82%
 
El centro educativo aprovecha y utiliza algunos de los recursos públicos de la comunidad (como bibliotecas y centros deportivos, culturales,...) para mejorar la acción educativa85.05%
 
Innovación: ¿Estáis promoviendo mejoras sistemáticas?62.03%
 
El liderazgo del centro educativo desarrolla mecanismos para medir o evaluar la tarea organizativa y colaborativa84.27%
 
El centro educativo facilita posibilidades de formación o aprendizaje que hacen crecer substancialmente tanto a los profesionales como al proyecto educativo global73.91%
 
El trabajo colaborativo dentro del centro educativo me permite aprender substancialmente89.11%
 
Aplico los conocimientos que ha aprendido de otros profesionales en mi propia práctica profesional91.41%
 
Las ideas nuevas y creativas que surgen en el centro educativo se implementan a través de acciones o proyectos83.65%
 
El liderazgo del centro educativo promueve y facilita el intercambio de nuevas ideas y creativas, asignando a la vez recursos específicos (reuniones para implementar nuevos proyectos, grupos de intercambio de ideas, fórums virtuales,...)19.27%
 
En el centro educativo se generan periódicamente acciones y proyectos innovadores81.72%
 
El liderazgo del centro educativo cuenta con la voz de las familias en la creación de nuevas ideas y proyectos18.07%
 
El liderazgo del centro educativo cuenta con la voz de los alumnos en la creación de nuevas ideas y proyectos16.82%
 

- 96 respuestas

Impacto en el capital social de la comunidad